Омичка стала призером российской инженерной олимпиады школьников.
Девятиклассница Полина Малышкина учится в инженерно-техническом классе лицея № 25, а параллельно посещает занятия биоквантума в детском технопарке «Кванториум». И на олимпиаде, которая официально называется «Олимпиада кружкового движения Национальной технологической инициативы (НТИ)», также выбрала для себя направление, связанное с биологией: «Инженерные биологические системы. Геномное редактирование». Кстати, среди участников состязаний оно оказалось одним из самых популярных.
Причины такого интереса, по мнению Полины, в больших возможностях, открываемых генной инженерией перед исследователями.
– Это вообще новая наука. Она зародилась только в прошлом столетии. И сейчас очень прогрессирует. Поэтому те, кто выберет эту специальность, могут многого добиться, – говорит девушка.
Об олимпиаде школьница узнала у себя в лицее.
– У нас есть завуч по робототехнике Елена Ивановна Николаева. Она говорила нам: «Ребята, посмотрите, что такое олимпиада НТИ. Может, вам понравится». А я очень люблю участвовать в подобных мероприятиях. Поэтому запросила в поисковике, какие там есть направления, связанные с биологией и химией. Их оказалось несколько. Наносистемы, сити-фермерство и другие. Но так как в школе мне нравится генетика, то мой выбор пал на геномное редактирование, – рассказала Полина.
Проходила олимпиада в три этапа. Первый, отборочный, тур, проводившийся заочно, оказался, по словам Поли, несложным. Участникам предлагалось решить ряд задач на уровне школьной программы. Наша юная землячка с этим успешно справилась и прошла в следующий этап.
Он тоже был заочным. Но уже не индивидуальным, а командным. Причем сформировать команду из трех человек участник должен был самостоятельно.
Найти двоих ребят, готовых с ней объединиться, Полине помогла наставник биоквантума технопарка «Кванториум». Но они оба оказались из других городов, тогда как остальные команды в основном состояли из участников, проживающих в одном городе. Несмотря на это, впоследствии Полина с товарищами – Владиславом из Владимира и Татьяной из Великого Новгорода – были признаны одной из лучших команд олимпиады.
– Мы общались в Интернете по видеосвязи. Одновременно садились за компьютер – как-то подбирали время, хотя у нас разные часовые пояса, и выполняли задания. Их было много. В каждом из пяти блоков – по семь заданий разного типа. Где-то требовался устный ответ, где-то нужно было написать эссе, где-то – произвести расчеты. У каждого из нас была своя задача, потому что каждый разбирается в определенной отрасли молекулярной биологии. Но при этом мы пытались друг друга чему-то научить, чтобы иметь более полное представление о предмете, – вспоминает Полина.
По результатам этой командной работы ребята набрали 92 балла из 100 возможных, получив наивысший результат среди учеников 8–9-х классов. Это дало им право выйти в финальный тур, проходивший в Новосибирске – в стенах Новосибирского государственного университета.
Третий этап состоял из индивидуальной и практической частей. Сначала участникам, рассаженным по одному, нужно было выполнить большое количество заданий по биологии и химии. Затем они в команде выполняли лабораторную работу, направленную на решение реальных задач по биоинформатике и макробиологии. Итоговый результат всей этой работы оказался у Полины Малышкиной очень высоким. Она вошла в число призеров олимпиады школьников 8–9-х классов.
Теперь девушка мечтает поучаствовать в других олимпиадах НТИ, ведь в будущем она намерена стать макробиологом и уже сейчас себя к этому готовит. К слову, благодаря диплому, полученному на олимпиаде, у нее теперь есть ряд льгот при поступлении в любой из вузов – организаторов этого мероприятия. Одним из таких вузов является Новосибирский госуниверситет.
Вообще, как я поняла, Полина – девушка активная, целеустремленная и разносторонняя. Занимается волейболом, рисует, участвует в конкурсах рисунков, выставках.
– Признаться, у меня в планах два высших образования. Первое будет связано с молекулярной биологией. А когда мне исполнится лет так сорок, хочу получить еще художественное образование, – говорит она.
СПРАВКА:
Олимпиада Кружкового движения Национальной технологической инициативы (НТИ) проводится с 2015 года при поддержке целого ряда крупных технологических компаний и ведущих вузов страны. Ее задача – выявить талантливых ребят и помочь им состояться в профессии.
Олимпиада НТИ – часть масштабной системы мер, вошедших в национальный проект «Наука» и направленных на создание условий для технологического лидерства России. Согласно целям нацпроекта в 2024 году в сфере научных исследований и разработок Россия должна войти в пятерку ведущих стран. В ней должны быть созданы привлекательные условия для российских и зарубежных ученых. В том числе нацпроект предусматривает увеличение внутренних затрат на научные исследования и разработки. Например, приборную базу ведущих научных учреждений предстоит обновить не менее чем на 50 процентов.
Автор Татьяна Лелякина Фото Евгений КармаевИсточник: omskregion.info