С 9 ноября по 6 декабря 2023 года в образовательных учреждениях по всей стране пройдет новый «Урок цифры», посвященный теме «Пользовательские интерфейсы». Данный проект реализуется в партнерстве с компанией «1С», которая выступает разработчиком содержания этого образовательного мероприятия.
В ходе урока школьники получат возможность ознакомиться с процессом разработки интерфейсов и узнать, как изучение пользовательского опыта может помочь создать более интуитивно понятные и удобные продукты. Учащиеся смогут попробовать свои силы в интерактивных игровых заданиях, направленных на улучшение интерфейсов различных устройств, а также познакомятся с современными технологиями их создания.
Материалы урока направлены на дополнение и расширение школьной программы по информатике, а также на развитие практических навыков работы с интерфейсами. Урок демонстрирует разработку интерфейсов как эффективный инструмент для решения практических задач и показывает, насколько глубоко они интегрированы в повседневную жизнь.
«Специалисты отмечают, что лучший интерфейс — это тот, который не замечаешь. Он как искусный переводчик: исчезает, оставляя только чистое понимание между человеком и задачей. Урок должен показать школьникам, как работают эти “незаметные мосты”, подготовить их к профессиям будущего и к жизни в мире, где технологии должны служить людям, а не наоборот», — прокомментировала Юлия Горячкина, директор департамента подготовки кадров для цифровой экономики АНО «Цифровая экономика».
Структура урока включает в себя обучающую видеолекцию и интерактивный тренажер для закрепления полученных знаний. Видеолекция была разработана опытными экспертами, которые смогли представить информацию о работе проектировщика интерфейсов в сжатом и увлекательном формате. Тренажер имеет три уровня сложности, подходящих для начальной, средней и старшей школы.
Игровая часть урока выполнена в формате детективной истории, где герои-детективы расследуют «дело» о сбоях на предприятии и обнаруживают, что причиной проблем являются неудобные интерфейсы. Учащиеся знакомятся с различными типами интерфейсов на разных устройствах и помогают исследовать пользовательский опыт в игровой форме, внося необходимые исправления в систему управления.
Для обеспечения удобства проведения занятий материалы «Урока цифры» дополнены методическими рекомендациями для педагогов, а сценарии проведения уроков разработаны с учетом различной технической оснащенности классов. Это позволит учителям эффективно использовать ресурсы и провести урок с максимальной пользой для учащихся.
«Сегодня от удобства интерфейса зависит успех миллионов пользователей: как обычных граждан в повседневной жизни, так и работников различных сфер деятельности. Эта тема особенно важна для тех, кто планирует связать свою профессиональную деятельность с ИТ. Она интересна и расширяет представления о разработке, в которой есть место как инженерной мысли, так и художественному вкусу, а также способности понимать других людей. Мы старались представить ее максимально доступно и увлекательно», — отметил Игорь Кузора, руководитель отдела образовательных программ компании «1С».
Для дополнительной подготовки педагогов к «Уроку цифры» 5 ноября на сайте проекта пройдет дистанционное обучающее мероприятие с разработчиками методических материалов. Это позволит учителям провести занятие с максимальной пользой и интересом для школьников. Организаторы приглашают участвовать в «Уроке цифры» не только учащихся школ и колледжей, но и их семьи.
Всероссийский профориентационный проект «Урок цифры» реализуется в рамках федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» национального проекта «Цифровая экономика» и призван способствовать ранней профориентации школьников в сфере ИТ. Занятия на тематических тренажерах проекта проводятся в виде увлекательных онлайн-игр для трех возрастных групп: младшей, средней и старшей школы.
Методические материалы для уроков остаются в открытом доступе на сайте проекта и охватывают широкий круг тем, включая алгоритмы, кодирование, командную разработку, безопасность в Интернете, управление проектами, искусственный интеллект, машинное обучение, персональные помощники, облачные технологии, большие данные и другие актуальные направления.
Проект реализуется АНО «Цифровая экономика» с поддержкой Министерства просвещения Российской Федерации и Министерства цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации. Основные задачи проекта — развитие у школьников цифровых компетенций и ранняя профориентация, что поможет детям сориентироваться в мире профессий, связанных с компьютерными технологиями и программированием.
Среди партнеров проекта на 2026-2027 учебный год — Благотворительный фонд «Вклад в будущее», компания «1С», «Лаборатория Касперского», «Авито» и Росатом. С момента запуска в 2018 году тренажеры «Уроков цифры» были использованы более 131 миллиона раз.